Uma luz sobre as práticas docentes na pós-graduação: a pesquisa sobre ensino e aprendizagem em administração



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Tânia Fischer

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Fischer, T. (1). Uma luz sobre as práticas docentes na pós-graduação: a pesquisa sobre ensino e aprendizagem em administração. Journal of Contemporary Administration, 10(4), 193-197. https://doi.org/10.1590/S1415-65552006000400010
Section
Documents and Debates