Pantoja MJ, Borges-Andrade JE. Contribuições teóricas e metodológicas da abordagem multinível para o estudo da aprendizagem e sua transferência nas organizações. Rev. adm. contemp. [Internet]. 1 [cited 2024Apr.25];8(4):115-38. Available from: https://rac.anpad.org.br/index.php/rac/article/view/334