Mattos, Pedro Lincoln C. L. de. 1. “Teoria Administrativa E pragmática Da Linguagem: Perspectivas Para Problemas Que Afligem As relações Entre Acadêmicos E Consultores, Educadores E Educandos”. Journal of Contemporary Administration 7 (2), 35-55. https://doi.org/10.1590/S1415-65552003000200003.